24.12.2019г.

Школа молодого педагога

Эффективность освоения дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ и приобретения учащимися новых знаний и умений будет более высокой, если родители будут активно включаться в образовательный процесс, интересуясь содержанием деятельности своих детей и их результатами – это обсуждалось на очередном заседании Школы молодого педагога, где рассматривалась тема «Основные формы взаимодействия педагога с родителями учащихся».

Методистом-куратором ШМП была представлена для начинающих педагогов классификация форм взаимодействия педагога с родителями учащихся в учреждении дополнительного образования и проведен тренинг «Эффективное взаимодействие педагогов и родителей».

Интересные находки в эффективном взаимодействии с родителями были представлены на заседании Школы опытными педагогами: Ахметова Т.Ю. представила свой опыт по теме «Пути взаимодействия педагога с родителями по развитию творческих способностей одарённых детей в детском объединении «Экспрессия», Смирнова С.Ю. представила нетрадиционную форму сотрудничества с родителями – «Социальная сеть «Инстаграм», как интерактивная форма работы с родителями в детском объединении «Хочу рисовать!», педагог-организатор, слушатель ШМП, Солдатова Т.А. – «Привлечение родителей в досуговую деятельность».

Завершением заседания стало пополнение копилки начинающих педагогов методическими материалами для помощи в работе с родителями.